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Übersicht der vorhandenen Links:
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- 1 - Internationaler Musik-Kongress Wien: "WeiterBildung - life long development" www.mdw.ac.at/eas/congress2003/index.htm 8.-11. Mai 2003 - Universität für Musik und darstellende Kunst Wien - Europäische Arbeitsgemeinschaft Schulmusik (EAS) zugleich 7. AGMÖ-Kongress (Mitveranstalter) - Diskussionen, Workshops, Konzerte, Präsentationen ! ( eas@mdw.ac.at ) | Ihr Kommentar: |
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- 2 - Musik in Grund- und Hauptschule ! www.musik-fromm.de Interessanter und gut gegliederter Überblick zu Didaktik und Methodik ! - Besonders für Referendare u.ä. gut geeignet der Bereich "Basics", mit übersichtlichen Texten zu grundlegenden Begriffen wie "Lebenswelt" oder "Schülerorientierung" und Erarbeitungsprinzipien, Projektverfahren etc. ! - Sonst: Stimme, Groove, Hören, Bewegung, Szene, Computer, Events (Grundlage: Lehrpläne GHS Rheinland-Pfalz) ( Michael Fromm ) | Ihr Kommentar: |
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- 3 - Konzepte: Neue Medien im Musikunterricht ! http://schulmusiker.info/konzepte/ 11 studentische Unterrichtsreihen aus dem musikpädagogischen Seminar an der Folkwanghochschule Essen: Blues - Der Wald - Bluesbrothers - Musiktherapie - Komponieren nach Cage - Gefühle - Filmmusik - Beethoven-Hip-Hop-Collagen (frei nach "A+") - Mussorgsky - Hörspiel "Sams" - (Didaktik/Methodik/Verlauf/Material) ! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 4 - Institut für szenische Interpretation von Musiktheater www.musiktheaterpaedagogik.de "Wir bieten Workshops für Schüler, Lehrer und andere Interressierte an, die wir anhand von Szenischer Interpretation von Musiktheater der Oper näher bringen wollen. Besonders interessant ist die Spielleiterausbildung, die wir zusammen mit dem ISIM (Institut für Szenische Interpretation von Musiktheater) durchführen." ( ISIM - Staatsoper Berlin ) | Ihr Kommentar: |
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- 5 - Schulpraktische Seminare Berlin http://bebis.cidsnet.de/weiterbildung/sps/musik/index.htm Site für die Referendare aller Lehrämter, mit Rechtsvorschriften, didaktischen Papieren - vielen Unterrichtsentwürfen und Staatsexamensarbeiten zum Download + Linkliste ! ( Uwe Kany ) | Ihr Kommentar: |
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- 6 - DoktorandInnen-Netzwerk Musikpädagogik im AMPF www.ampf.info/doktorandinnen.htm Es soll damit ein Forum entstehen, das die Kommunikation zwischen DoktorandInnen fördert und für alle Interessierten unabhängig von einer Mitgliedschaft im AMPF offensteht. In einem passwortgeschütztem Bereich dieser Website, der über den unten angefügten Link erreichbar ist, stellen sich die DoktorandInnen mit einem kurzen Steckbrief vor. Zusätzlich gibt es die Mailingliste mupaedocs@yahoogroups.de, die dem allgemeinen Informationsautausch dient. Auf den Jahrestagungen des AMPF soll zudem zukünftig ein Forum eingerichtet werden, das die Gelegenheit gibt, sich persönlich kennen zu lernen. ( netzwerk@ampf.info ) | Ihr Kommentar: |
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- 7 - Kostenlose Workshops: Sing&Swing www.dirk-bechtel.de/forum/viewtopic.php?t=243&start=0&postdays=0&postorder=asc&highlight= In diesem Herbst führen Lorenz Maierhofer und Walter Kern eine Reihe vokalpädagogischer Workshops durch. Sie stellen Lieder und Songs verschiedener Zeiten und Genres ins Zentrum eines schülerorientierten Musikunterrichtes und vermitteln Repertoire, Tipps und Tricks u.a. zum aufbauenden Singen, zu Volksliedern, Folklore und Songs aus Rock, Pop, Folk, Ethno und Gospel, zum Klassenmusizieren mit Aspekten vielfältiger Rhythmus-, Stimm- und Körpererfahrung sowie zu Bewegungsgestaltungen und musikalischer Projektarbeit. Die Workshops finden nachmittags statt und sind für die Teilnehmer kostenlos. Rostock: Mo 27.09.2004 Lübeck: Di 28.09.2004 Nordkolleg Rendsburg: Mi 29.09.2004 Hamburg: Do 30.09.2004 Bremen: Fr 01.10.2004 Braunschweig: Mo 04.10.2004 Hannover: Di 05.10.2004 Osnabrück: Mi 06.10.2004 Münster: Do 07.10.2004 Dortmund: Fr 08.10.2004 Potsdam: Mi 20.10.2004 Berlin: Do 21.10.2004 Weitere Informationen und Anmeldung unter www.helbling.com ( s.vogel@helbling.com ) | Ihr Kommentar: |
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- 8 - Praxisworkshops für Musiklehrerinnen und Musiklehrer "musik impulse" www.helbling.com/helbling/deutsch/lehrer_vorlauf_d/index_kolleg.html SÜDAFRIKANISCHE CHORMUSIK – gesungen und getanzt Begegnungen im Erlebnisraum Afrika Referent: Markus DETTERBECK BOOMWHACKERS® – Im Klassengroove Neue Klassenmusizierstücke mit rhythmisch-popmusikalischem Ansatz Referent: Klaus GRAMSS HIPHOP für KINDER Choreografien aktueller Hits für den Musikunterricht Referentin: Doris GROEBLACHER MUSIKALISCHE WELTREISE MIT BODYPERCUSSION UND TROMMELN Referent: Gerhard REITER ( s.vogel@helbling.com ) | Ihr Kommentar: |
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- 9 - Musikseite des Oberschulamtes Karlsruhe www.lehrer.uni-karlsruhe.de/~za1326/ Lehrpläne, Richtlinien, Materialien, Links, Fortbildungen, Arbeitsblätter, Adressen, Arbeitsgemeinschaften ! IHR KOMMENTAR: (Fast jeder) ... hat eine attraktivere Homepage als das Oberschulamt KA, Fach Musik ( Wolfhard Bickel ) | Ihr Kommentar: |
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- 10 - VDS Südwürttemberg www.vds-sw.de/ Schulprojekte: Musik kreativ & Musik experimentell - Veranstaltungen - Handreichungen - Berichte - Links - Seminar Tübingen - Mitglieder ( Francois Förstel ) | Ihr Kommentar: |
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- 11 - Anton Rubinstein Akademie www.rubinstein-akademie.de/ Die Anton Rubinstein Akademie fördert in erster Linie junge, talentierte Musiker zu einem entscheidenden Zeitpunkt ihres Lebens: in der Phase zwischen ersten beruflichen Erfahrungen und öffentlicher Anerkennung. In Ergänzung zum Studium an der Musikhochschule bietet die Musikakademie die Möglichkeit, durch intensiven Klavier- und Kammermusikunterricht die künstlerische und professionelle Qualifikation zu optimieren und die Konzerterfahrung zu erweitern. Studenten der Akademie bietet sich die Möglichkeit von Konzertauftritten im Konzertsaal des Steinway-Haus Heinersdorff in Düsseldorf und des Lew-Kopelew -Forums in Köln. Die Akademie arbeitet mit der International Charity Vladimir Spivakov Foundation und der Internationalen Vladimir Krainev Stiftung zur Förderung junger Pianisten in Moskau zusammen. ( blatow@rubinstein-akademie.de ) | Ihr Kommentar: |
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- 12 - "West Side Story" - Szenische Interpretation http://bebis.cidsnet.de/weiterbildung/sps/musik/examen/szene.htm Arbeit zum 2. Staatsexamen für eine 6. Klasse in Berlin (1998) ( Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 13 - Unterrichtsentwurf Musik: "Karneval der Tiere" www.studref.de/zips/doc/Tiere.doc Höranalytische Erschließung des "Königsmarschs des Löwen" aus "Karneval der Tiere", Klasse 5, Gymnasium (NRW/2001) ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 14 - Helmut Engel-Musehold www.engel-musehold.de/ Musiker, Komponist, Dozent: Jazz-Grenzbereiche - Silent-Jazz-Ensemble - Kurse zur Improvisation (Bodypercussion) u.a. ( engel-musehold@gmx.de ) | Ihr Kommentar: |
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- 15 - Popmusik im Zeitalter ihrer technischen Produzierbarkeit http://audio.uni-lueneburg.de/arbeiten/beachles/index.htm Diese Arbeit entstand im Rahmen des Projekts "Ästhetische Strategien in Multimedia und digitalen Netzen (Schwerpunkt Audio)" anläßlich des Seminars "Musik im Zeitalter ihrer technischen Produzierbarkeit - Glenn Gould und andere". Unter der Leitung von Martin Warnke und Rolf Grossmann wurde sie im Fach Kulturinformatik an der Universität Lüneburg im Sommersemester 1998 erstmals präsentiert. ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 16 - Literaturlisten Computer, Filmmusik, Tanz, Klassenmusizieren www.lehrer.uni-karlsruhe.de/~za2407/html/literaturlisten.html Computergestütztes Lernen - Filmmusik - Klassenmusizieren - Musik und Bewegung - Tanz - Basisliteratur für die Unterrichtsvorbereitung - Stand: 9/2001Auf dieser Seite finden Sie Literaturlisten zu ausgewählten Themenbereichen. Sie soll die Arbeit bei der Vorbereitung des Unterrichts erleichtern. Die Listen erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Sie enthalten vor allem Titel von praxisbezogenen Aufsätzen und Büchern. An Zeitschriftenaufsätzen wurden vor allem Artikel aus “Musik und Bildung” und “Musik im Unterricht “ aufgenommen. ( Horst Pulkowski ) | Ihr Kommentar: |
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- 17 - Professionalisierung der Musiklehrerausbildung http://home.arcor.de/zf/zfkm/vogt4.pdf Jürgen Vogt: „Praxisbezug als Problem. Zur Professionalisierung der Musiklehrerausbildung“ in der „Zeitschrift für kritische Musikpädagogik“ (PDF-Format) ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 18 - "Zuallererst sind wir doch Musiker" www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=736 Versuch dem Problem des Musiklehrermangels beizukommen: Hans Jünger in Mu&Bi 06/01 ! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 19 - "Lehrjahre sind keine Lehrerjahre" www.taz.de/pt/2001/07/24/a0240.nf/text.name,askbNX45a.n,6 Den Referendaren reicht es: Mehr Unterricht für weniger Geld, und jetzt sollen sie auch noch Reformideen liefern - Von Sandra Wilsdorf in der TAZ ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 20 - Die Stellung der Musik im Hamburger Arbeitszeitmodell www.afs-musik.de/pdf/AfS-Mag17-Loehr2.pdf AfS-Magazin-Beitrag (Heft 17/Mai 2004) von Barbara Löhr. PDF (80kb) ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 21 - Schulmusik-Online www.schulmusik-online.de/ Auf unseren Internet-Seiten finden Musikliebhaber und Musikpädagogen aller Generationen Interessantes, Informatives und Unterhaltsames rund um Musik und Schulmusik in Baden-Württemberg. Arbeitsgemeinschaften, Ideenbörse, Fortbildungen, Materialien, Termine ( schulmusik online ) | Ihr Kommentar: |
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- 22 - Workshop Klassenmusizieren www.learn-line.nrw.de/angebote/schulkultur/ Workshop Klassenmusizieren: Vom 30.9. -3.10.2004 veranstaltet das Landesinsitut für Schule in Soest einen viertägigen Workshop zum Thema Klassenmusizieren. Modelle des Klassenmusizierens (Bläserklasse, Streicherklasse, Flötenmodell etc.) und das praktische Musizieren mit großen Gruppen (mit Pop-und Rockinstrumenten 'Die Klassenmusiker', Percussion) stehen im Mittelpunkt des praxisorientierten Workshops. Diskussionsrunden zum Thema (Und wo bleibt der Lehrplan? Und was passiert in der Ausbildung?) und Möglichkeiten zum Musizieren runden das Programm ab. Der Workshop kostet inclusive Unterkunft und Verpflegung 40 €. ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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