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Übersicht der vorhandenen Links:
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- 1 - Zentrum für Kunst und Medientechnologie Karslruhe www.zkm.de/ Das Zentrum für Kunst und Medientechnologie (ZKM) Karlsruhe ist eine einzigartige kulturelle Neugründung, die bereits ins nächste Jahrtausend verweist. Konsequent werden hier Kunst und Neue Medien miteinander vernetzt. Sammlung, Forschung und Präsentation sind unter einem Dach vereint, dargestellt durch zwei Museen, ein Musik- und ein Bildmedieninstitut, eine Mediathek und ein Medientheater. Es ist seit dem 18. Oktober 1997 für die Öffentlichkeit zugänglich. Das Medienmuseum ist das erste vollständig interaktiv konzipierte Museum, das die Wirkungsweise der neuen Medien darstellt. ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 2 - Materialien: "Neue Medien im Fach Musik" http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/musik/ Umfangreiche neue Site mit 12 fertig ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten in 5 Modulen. In Baden-Württemberg werden hierzu 2005-2007 landesweit, schulformübergreifende intensive dreitägige Fortbildungen angeboten. Songproduktion, Jingle, Meldodieerfindung, Puzzle, Minimal, Hörspiel, Manipulation mit Musik, Collagen, Arrangements, Walzer, Kanon, Links, Downloads. ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 3 - Online-Karaoke ! www.theonlinekaraokemachine.i12.com/ Mehr als 150 alphabetisch nach Interpreten sortierte Karaoke-Songs in Quicktime-Format zum Üben. Vom Abba-Evergreen "Waterloo" über Elton Johns "Don't Let The Sun Go Down On Me" bis hin zum Robbie-Williams-Klassiker "Rock DJ" kann hier jeder mehr oder weniger begabte Hobbysänger seine Lieblingssongs heimlich hinter verschlossenen Türen zum Besten geben. ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 4 - Neues Funkkolleg „Erlebnis Zuhören“ (hr2) www.hr-online.de/website/radio/hr2/index.jsp?rubrik=19830 Es klingelt, hupt und rauscht um uns herum. Wir telefonieren, diskutieren, hören Autos und kläffende Hunde, lauschen Hörbüchern, Debatten und Konzerten und sind allzeit „ganz Ohr“. Mit dem „Erlebnis Zuhören“ beschäftigt sich das Neue Funkkolleg von hr2: ein spannender Streifzug von der Stille in der Natur bis zur Handykommunikation, von der Psychoakustik bis zur Zuhörfähigkeit in der Politik, vom Sounddesign bis zur Neurobiologie des Hörens. Die dreißig Halbstunden-Sendungen des Neuen Funkkollegs sind seit dem 7. Oktober 2006 bis 16. Juni 2007 immer samstags, 9.25 Uhr, in hr2 und als Wiederholung sonntags, 10.05 Uhr, in hr-info zu hören. Unter www.hr2.de können die Sendungen jeweils nach Ausstrahlung heruntergeladen und als Podcast abonniert werden. ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 5 - "Geist ist geil" www.nmz.de/taktlos/2003/takt65.shtml "Taktlos"-Magazin von NMZ und Bayerischem Rundfunk mit Online-Beiträgen im Real-Audio-Format - Thema: Was ist Kreatvität wert im Kulturmarkt ?! IHR KOMMENTAR: ... geil! ( NMZ-Taktlos ) | Ihr Kommentar: |
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- 6 - "Beweg Dich Hip" www.helbling.com/helbling/deutsch/katalog/katalog_einzelartikel.cfm?produkt=S5549DVD DVD mit ausführlichem "Booklet" im Helbling Verlag: "Eine Einführung ins Poptanzen im Musikunterricht" - von Doris Groeblbacher. Warm-Ups, freie Bewegungsmodule und komplette praxiserprobte Choreographien werden anschaulich erläutert und von Schülerinnen präsentiert in den Stilen Pop, Hip-Hop und Latin-Pop. Durchweg machbar und leicht nachvollziehbar. - Hierzu werden von der erfahrenen Autorin auch Einführungs-Workshops angeboten. ( service@helbling.com ) | Ihr Kommentar: |
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- 7 - "Addy Junior 4-7" www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/B0000503V4/linksfurdenmu-21 ADDY Junior Musik 4-7 - Vivendi Universal Interactive - Preis: EUR 35,76 bei amazon.de - "Schönes Einstiegsprogramm in die Welt der Musik für Kinder von 4 bis 7 Jahren. Eine Rakete befördert sie ins Land "Melodica", einen kunterbunten musikalischen Spielplatz voller Überraschungen und wunderlicher Gestalten. Da ist zum Beispiel Professor Moll, der die Kinder in die Grundlagen des Notenlesens einführt. Oder die rockige Tamara vom großen Teich, von der man alles über Rhythmus und Takt lernen kann." ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 8 - "Musikinstrumente Interaktiv" www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/346425206X/linksfurdenmu-21 CD- ROM ab Windows 95. Das Spiel für den interaktiven Musikunterricht. (Lernmaterialien)- Veritas - Preis: EUR 49,90 bei amazon.de ! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 9 - CD-ROM "Interaktives Medienkunstwerk" www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3775708464/linksfurdenmu-21 Small Fish, Kammermusik mit Bildern für Computer und Spieler. Interaktives Medienkunstwerk-Spiel, in dem d. Benutzer zum Musiker wird. Dtsch.-Engl. bei Amazon (ca 20,00 Euro) ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 10 - Das große Schulmusiker-Forum ! www.dirkbechtel.de/forum/ Ergänzend zur "Mailingliste Schulmusik" gibt es auf den Schulmusik-Seiten von Dirk Bechtel jetzt ein großes Forum mit Diskussionsrunden zu unterschiedlichen Fach-Aspekten: Hip-Hop, Bläser-/Streicherklassen, Locic Education, Magix Music Maker, Licht&Schatten, Musicals&Musiktheater, Tontechnik, Gema&Co, Grundschule, Oberstufe, Kleinanzeigen ! ( Dirk Bechtel ) | Ihr Kommentar: |
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- 11 - "Geist ist geil !" www.nmz.de/taktlos/2003/takt65.shtml Real-Audio-Stream: "Was ist Kreativität wert – in unsrem Land der Dichter, Denker und Spitzen-Komponisten, Bildende Künstler und Medien-Schaffende nicht zu vergessen. Unter dem ausgemacht taktlosen Titel „Geist ist geil“ kommt das Musikmagazin des Bayerischen Rundfunks und der nmz diesmal live aus dem Deutschen Kulturrat, Berlin, pünktlich zum 100. Geburtstag der Gema. - Mit Theo Geißler diskutieren Albrecht Dümling, Juliane Klein, Andy Müller-Maguhn und Olaf Zimmermann." ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 12 - Virtuelle Musikschule für Kinder! www.notenmax.de/ Flashanimierte Site mit Geschichten, Liedern, Instrumenten, Musiktheorie u.v.m. ! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 13 - Virtueller Klassenraum ! www.lo-net.de Kostenlose virtuelle "Klassenzimmer" für deutsche Schulen ! - Einfache Anmeldung - Chat, Forum, Webspace, Dateiaustausch, Aufgaben- und Terminverwaltung, Mailadressen für alle Gruppenmitlgieder ! ( Lehrer-Online-Net ) | Ihr Kommentar: |
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- 14 - Glossar zu "Musikunterricht und Computer" www.lugert-verlag.de/Download_Bereich/Glossar.zip Auf der Homepage der MUC („Musikunterricht und Computer“, Lugert Verlag) gibt es ab sofort in der Rubrik „Downloads“ ein kostenloses und selbstlaufendes Glossar zur Zeitschrift. Die Datei ist sowohl für Mac als auch Win erhätlich und darf kopiert und weitergegeben werden. - Es soll ein fortlaufend aktualisiertes Glossar entstehen, das wichtige Begriffe aus den Bereichen Audio-MIDI-Sequenzing, Video, Multimedia usw. erklärt. Die LeserInnen der MUC können auch Fragen an Michael Ahlers schicke, er wird die jeweiligen Erklärungen dann in die Updates aufnehmen. ( Michael Ahlers - Lugert Verlag ) | Ihr Kommentar: |
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- 15 - Melodie suchen durch Summen ! www.musicline.de/de/melodiesuche/input Online-Angebot bei musikline.de, das vom Fraunhofer Institut entwickelt wurde. Voraussetzung: Installiertes Java-Applet ab 1.4xx, Mikrofon an Soundkarteneingang. Einfach "online" auf "nanana" einsingen und suchen! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 16 - Schülerbandwettbewerb "Schooljam" 2003/2004 ! www..musikmachen.net/festival/html/info_festival.html Fernziel ist der Auftritt der Gewinner-Bands ! - Dabei soll vor allem eines im Vordergrund stehen: Der Spaß an der Musik - und vor allem an Live-Musik. Einzigartig ist sicherlich, dass viele bekannte deutsche MusikerInnen hinter dieser Initiative stehen und die Schülerinnen und Schüler ermutigen möchten (5.-13. Klasse aller Schulformen) Musik zu machen, eine Band zu gründen und zum Instrument zu greifen !
( Michael Teilkemeier ) | Ihr Kommentar: |
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- 17 - Interaktive Musik Meile Wien www.musikmeile.at/de/walk/index.php "Walk of Fame" der Klassischen Musik - Auf dem Weg vom Theater an der Wien zum Stephansplatz erinnern in den Gehsteig eingelassene "Sterne" an die herausragendsten Persönlichkeiten der Klassischen Musik - das ganze ist virtuell nachvollziehbar - incl. Klangbeispiele ! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 18 - "Heatwave 2003!" - Summer-Remix-Contest www.traktor-dj.de/heatwave.info Das Musik-Schülermagazin „toniq“ richtet gemeinsam mit dem Berliner Softwarehersteller Native Instruments einen DJ-Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler aus - Gemixt wird mit einer Downloadversion der Software Traktor DJ, die bereits Musik in den Stilrichtungen Drum & Bass, House oder Techno beinhaltet. Um auch SchülerInnen ohne (leistungsfähigen) Internetanschluss die Teilnahme zu ermöglichen, können Schulen eine CD mit der Contest-Software anfordern; diese darf beliebig vervielfältigt werden ! ( christoph.hein@native-instruments.de ) | Ihr Kommentar: |
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- 19 - Online-Mixer ! www..musikmachen.net/mm_net_mix/mixer_set01/start.html Zum Testen und Motivieren für Schüler gut geeignet - bei musikmachen.net ! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 20 - Klassik in der Schule ? www.nmz.de/taktlos/2002/takt55.shtml "Taktlos" von BR/NMZ: Klassische Schule? Musikunterricht welkt aus den Stundentafeln – der Absatz von Klassik-CDs schwindet überproportional. Bricht ein Markt zusammen, weil sich – analog zum Zeitgeist – Unterrichts-Schwerpunkte verändert haben? Hat die sogenannte ernste Musik in der Schule (und in der Wirtschaft) ausgedient? Weg mit Mozart, her mit Hip-Hop? Mehrwert statt Maderna ? ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 21 - Kulturerbe Operette: e-learning - Fachliteratur und interaktive Spiele www.seefestspiele-moerbisch.at/learning.htm Mit dem e-learning Programm laden Sie die Seefestspiele Mörbisch ein, auf spielerische Weise die Welt der Operette und insbesondere das "Mekka der Operette" kennenzulernen. Insbesondere die "Dokumentation der Seefestspiele" soll Ihnen einen Einblick in das Kulturerbe Operette vermitteln. Die e-learning Abschnitte sind inhaltlich von der Kategorie "einfach" bis "anspruchsvoll" und verstehen sich als vertiefendes Kulturangebot für (fast) alle Altersstufen. ( Britta Lahnstein ) | Ihr Kommentar: |
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- 22 - klingendes Memory - online www.musikwissenschaften.de/kids/rm/ Das bekannte Karten- und Gedächtnisspiel musikalisiert: beim Aufdecken der Spielkarten per Mausklick erklingt jeweils ein Intervall, dessen Pendant gesucht werden muß, um ein Kartenpaar vom Spieltisch zu räumen (Flash5). ( c-g-w@web.de ) | Ihr Kommentar: |
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- 23 - Tuneserver - Melodieerkennung und Suche http://tuneserver.de/ Eine Suchmaschine für musikalische Themen und Melodien. Pfeifen Sie dem Computer einfach eine Melodie vor, und finden Sie sie in der Datenbank mit mehr als 10000 Einträgen. Man kann auch ohne Pfeifen suchen. IHR KOMMENTAR: Tolle Melodieerkennung mit frappierenden Ergebnissen! (Th. Kerzel) ( rainer@tuneserver.de ) | Ihr Kommentar: |
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- 24 - Multimediale Einführung ins Partiturlesen ! http://musicweb.hmt-hannover.de/ipmm/mth_content/partiturlesen/titelseite.html Aufwändig gemachte Site von der HMT Hannover: mit Hörbeispielen, Kommentaren, Noten zu verschiedenen Orchesterbesetzungen, Quiz, Glossar etc. ! IHR KOMMENTAR: Sehr schön gemachte Einführung ins Partiturlesen. ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 25 - Multimediales Lernmaterial: Musiktheorie ! http://musicweb.hmt-hannover.de/ipmm/mth_content/frameset_mth.htm Interessante Analyse-Ansätze mit Multimedia-Einsatz - vielfältige Angebote zur Musiktheorie der Hochschule für Musik und Theater Hannover ! (Achtung: Die Seiten benötigen eine schnellen Internetzugang mit Flashunterstützung, sonst zu lange Wartezeiten bzw. Musikunterbrechungen !) IHR KOMMENTAR: Sehr interessante Seite. Ist auf jeden Fall einen Besuch wert. ( Prof. Christoph Hempel ) | Ihr Kommentar: |
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- 26 - Vier schwedische Pferde singen a-capella ! http://svt.se/hogafflahage/hogafflaHage_site/Kor/hestekor.swf Flash-Animation zum Zurücklehnen und Geniessen ! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 27 - Podcasting im Musikunterricht! http://lbsneu.schule-bw.de/unterricht/faecher/musik/multimedia/podcast.htm Wie wird ein "Podcast" hergestellt? Was ist das eigentlich genau? Wie kann er veröffentlicht werden? - Viele Links sowie genaue technische Anleitungen zur Erstellung eines eigenen Podcast mit der Software "Podifier" und zur Veröffentlichung mit "iTunes"! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 28 - Musiker-Forum ! www.musikerforum.de/vbulletin/index.php Es gibt nicht viele Diskussionsplattformen für Musiker, vor allem für Amateur- oder semiprofessionelle Musiker, vor allem der sogenannten klassischen Musik, die lebendig sind. Das Musikerforum muss da als echte Ausnahme gelten. Beispielsweise nach Instrumentensparten getrennt wird hier über Amateurwettbewerbe geschrieben oder das „Sprechen beim Spielen“. Der Ton ist meistens sehr höflich. ( Martin Hufner ) | Ihr Kommentar: |
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- 29 - Online-Internetkurs ! www.zum.de/internetkurs/ Browser, Recherche, Hardwarevoraussetzungen, Suchmaschinen, Chat, Usenet, E-Mail, Homepage, WAP, MP3 etc. - mit Arbeitsblättern ! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 30 - "Notenwerte"-Lernspiel www.lugert-verlag.de/amadeus_online/Lernspiele/Notenwerte.zip ZIP-Datei vom Lugert-Verlag zur Reihe "Amadeus": Die unterschiedlichen Notenwerte fliegen durch die Luft und sollen entsprechend der Anzeige "eingefangen" werden. (ZIP-Archiv für Windows/ 1,51 MB) ( info@lugert-verlag.de ) | Ihr Kommentar: |
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- 31 - "Pausenwerte"-Lernspiel www.lugert-verlag.de/amadeus_online/Lernspiele/Pausenwerte.zip ZIP-Datei vom Lugert-Verlag zur Reihe "Amadeus": Die unterschiedlichen Pausenwerte fliegen durch die Luft und sollen entsprechend der Anzeige "eingefangen" werden. (ZIP-Archiv für Windows/ 1,26 MB) ( info@lugert-verlag.de ) | Ihr Kommentar: |
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- 32 - "Melodien Raten"-Lernspiel www.lugert-verlag.de/amadeus_online/Lernspiele/Melodien.zip ZIP-Datei vom Lugert-Verlag zur Reihe "Amadeus": Ein einfaches Spiel nach dem alten "Senso-Prinzip": eine zufällig erzeugte Tonreihenfolge muss behalten und nachgespielt werden. Bei jeder richtigen Antwort verlängert sich die Melodie um einen Ton. (ZIP-Archiv für Windows/ 1,78 MB) ( info@lugert-verlag.de ) | Ihr Kommentar: |
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- 33 - "Rhythmus Raten"-Lernspiel www.lugert-verlag.de/amadeus_online/Lernspiele/Rhythmen.zip ZIP-Datei vom Lugert-Verlag zur Reihe "Amadeus": Ein vorgespielter Rhythmus soll aus acht vorgegebenen Notaten ausgewählt und auf das Notenblatt gezogen werden! (ZIP-Archiv für Windows/ 2,96 MB) ( info@lugert-verlag.de ) | Ihr Kommentar: |
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- 34 - Umfrage-Ergebnisse zur "Mailingliste Schulmusik" ! www.dirk-bechtel.de/umfrage/ergebnis.html Übersicht zu den Ergebnissen der Umfrage über die "Mailingliste Schulmusik" - das komplette Dokument kann als PDF-Datei bei der Autorin angefordert werden. ( Daniela Neuhaus ) | Ihr Kommentar: |
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- 35 - "Dock Rock Show" www.docrock.de/ Live-Interviews im Video-Stream - CDs, News, Stories, On Tour, Clubs, Interaktiv, Archiv - gut gemachte Pop-Site ! ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 36 - "Musikerchat" www.musikerchat.de Hier wird wird neben einem Chat auch eine Profildatenbank geboten, in der jedes Mitglied eine eigene Homepage anlegen kann. Musikerchat.de stellt dabei eine Kommunikations-Plattform für Musiker, Videofilmer und Webdesigner dar, die sich dort für neue multimediale Projekte zusammenfinden können. ( info@musikerchat.de ) | Ihr Kommentar: |
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- 37 - Projekt "Kreativität in der Schule" http://kids.dillingen.de Materialien und Ergebnisse der Akademie Dillingen - Musicals, Momo, Steinzeit, Afrika, Europa, Buch, Computer im Unterricht ... ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 38 - Onlineworkshop Jazzpiano http://members.aol.com/ajspang/lessons.html Vier "Interactive Piano-Lessons" zum Herunterladen - weitere zur Bestellung (Noten-Gifs/Texte) ( André Spang ) | Ihr Kommentar: |
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- 39 - "Dein Name ist Musik": Individuelles Mozart-Menuett: online www.dein-name-ist-musik.de/ Hier wird nach Mozarts Regeln ein klassisches Menuett von 1 1/2 Minuten Spieldauer komponiert. - Jedes Musikstück wird aus Namen und Geburtstag des jeweiligen Besuchers individuell erstellt. - Ursprünglich als Musikalisches Würfelspiel gedacht, hat Mozart 1793 eine Anleitung verfasst, nach der aus 272 eigens dafür komponierten Takten (fast) beliebig viele Stücke komponiert werden können. - Insgesamt gibt es 129 Quadrilliarden verschiedene Kombinationen. Hier kann jeder Besucher sein persönliches Stück direkt im Browser anhören und kostenlos als Midi-Datei herunterladen. ( alfred@schilken.de ) | Ihr Kommentar: |
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- 40 - Webquest: Mozart! http://lbsneu.schule-bw.de/unterricht/faecher/musik/sekundarstufe1/webquest.htm Virtueller Streifzug durch das Netz zum Mozartjahr. ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 41 - Verdi bei "Arte" www.arte-tv.com/musique/verdi/indexde.htm Der Todestag des italienischen Komponisten Guiseppe Verdi, der sich am 27. Januar zum 100. Mal jährt, ist das wichtigste musikalische Ereignis des Jahres 2001. Mit Verdi wird einer der herausragendsten Komponisten des 19. Jahrhunderts geehrt, der sich vor allem durch seine Opernwerke auszeichnet. ARTEs Verdi-Hommage umfasst ein Programm von etwa 10 Sendungen: Von der Liveübertragung des unumgänglichen Troubadours aus der Mailänder Scala unter Leitung von Riccardo Muti über das Requiem mit den Berliner Philharmonikern bis zur Salzburger Festival-Aufzeichnung des Falstaff. Porträts und Ausschnitte aus Konzerten mit Maria Callas und Placido Domingo vertiefen den Einblick in Verdis Opernwelt. ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 42 - Ligeti interaktiv www.braunarts.com/ligeti/ Anregungen für verschiedene Annäherungen an Werk und Komponist (englisch) ( Andreakittel@aol.com ) | Ihr Kommentar: |
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- 43 - Zentrum für Elektronische Musik (ZEM) Freiburg www.zem.de/archiv/audio.htm Audio- und Video-Files, Links, Infos ( zem@flix.de ) | Ihr Kommentar: |
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- 44 - Der aktive Hörer in Klangkunst und Internet www.klassik.com/magazin/magazines/neuezeitschriftfuermusik/artikel26.pdf Handlungsspielräume Der aktive Hörer in Klangkunst und Internet Artikel-Ausschnitt aus "Neue Zeitschrift für Musik" als PDF-File bei "klassik.com" ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 45 - "Jazz, zwischen Chaos und Charisma" www.nmz.de/taktlos/2002/takt60.shtml "Taktlos"-Magazin von NMZ und Bayerischem Rundfunk mit Online-Beiträgen im Real-Audio-Format - Thema: Hat die traditionsreiche Jazzclub-Kultur noch eine Zukunft? Oder wird Jazz zur reinen Konzertmusik? ( NMZ-Taktlos ) | Ihr Kommentar: |
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- 46 - Kulturerbe Operette: E-Learning! www.seefestspiele-moerbisch.at/learning.htm Fachliteratur und interaktive Spiele - Mit dem e-learning Programm laden Sie die Seefestspiele Mörbisch ein, auf spielerische Weise die Welt der Operette und insbesondere das "Mekka der Operette" kennenzulernen. ( walter.hermann@gmx.at ) | Ihr Kommentar: |
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- 47 - "Chöre in Deutschland ... zwischen den Stühlen" www.nmz.de/taktlos/2003/takt64.shtml "Taktlos"-Magazin von NMZ und Bayerischem Rundfunk mit Online-Beiträgen im Real-Audio-Format - Thema: Chormusik heute ?! ( NMZ-Taktlos ) | Ihr Kommentar: |
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- 48 - Mozart-Webquest http://schulmusiker.info/mozart/webquest.htm Kleines "Webquest" zu Mozart für die Unterstufe - verschiedene Fragetypen als Wettbewerb für eine Schulstunde: Biographisches, Charakterliches, Musikalisches, Vermischtes ... (mit Angabe von Links!) ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 49 - Remix-Forum http://microsound.org/ Es werden Basis-Audio-Daten zur Verfügung gestellt, die jeder User "remixen" kann, quasi als musikalischen Kommentar/Beitrag zum Dialog ... ( Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |
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- 50 - Peer-to-Peer-Technik für legalen Musiktausch www.igd.fhg.de/igd-a8/de/projects/watermarks/confuoco/index.html Wissenschaftler am Fraunhofer-Institut in Darmstadt haben mit Confuoco eine neue Peer-to-Peer-Architektur entwickelt. Das Konzept ermöglicht einen legalen und datenschutzfreundlichen Musikaustausch und wurde bereits in einem Prototypen umgesetzt. „CONFUO©O stellt eine neue Lösung für einen sicheren und legalen Vertrieb von Inhalten zur Verfügung. Benutzer können darauf vertrauen, dass sie sich innerhalb gesetzlicher Schranken bewegen. Dennoch behalten Urheber die Kontrolle über ihre Inhalte. Sie können zu jeder Zeit die gegebene Erlaubnis, ihre Inhalte in CONFUO©O zu verteilen, wieder zurückziehen. Die Architektur von CONFUO©O erlaubt auch die Verbreitung von DRMgeschützten Inhalten.“ ( Dr. Bert Gerhardt ) | Ihr Kommentar: |