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60 Einträge bei  Internet&Multimedia - Komposition

Übersicht der vorhandenen Links:
  1. Zentrum für Kunst und Medientechnologie Karslruhe  
  2. Cubase-Praxisbeispiele  
  3. How to compose ?!  
  4. Materialien: "Neue Medien im Fach Musik"  
  5. CD-ROM "Interaktives Medienkunstwerk"  
  6. Filmmusik: Vertonung eines Werbetrailers  
  7. Musik in der Werbung  
  8. Schülerbandwettbewerb "Schooljam" 2003/2004 !  
  9. Rock´n Roll mit dem Computer  
  10. Woehlerschule Frankfurt - InfoSCHUL-Projekt Musik  
  11. "Hip Hop eJay 4"  
  12. Moll-Gymnasium: Musik  
  13. Konzepte: Neue Medien im Musikunterricht !  
  14. Podcasting im Musikunterricht!  
  15. Multimedia als Werkzeug der Analyse und musikalischen Gestaltung  
  16. Jingle-Produktion in der Schule  
  17. "Live-Kompositionen und Live-Arrangement"  
  18. Geschichte der Musikperformance  
  19. Noten einscannen!  
  20. "Kinder-Popsongs selber machen"
  21. Werkgymnasium Heidenheim - Musikhomepage
  22. Kid´s Klassik - Kinderkonzertreihe
  23. "Kulturgeschichte-Multimedial"
  24. Harmonielehre und Songwriting
  25. "Micromusic"
  26. John Lennon Talent Award
  27. Das ICC-Projekt
  28. MIDI-Planetarium
  29. "Dein Name ist Musik": Individuelles Mozart-Menuett: online
  30. Komponieren mit SchülerInnen - Bausteine für den Unterricht
  31. "John Cage - Rondo"
  32. "piano-pictures" - Minimalmusic im Stil von Philip Glass
  33. Geräusch als Musik ?!
  34. RESPONSE - Kompositionen neuer Musik mit Schülern
  35. VDS Südwürttemberg
  36. Projekt alle Achtung !
  37. Die neue Harmonielehre, Bd.2
  38. "Künstlerische Imagination und Neue Medien"
  39. International Composing Projects
  40. Remix-Forum
  41. Dschungelparty - Songwriting mit einer 5. Klasse
  42. Soundclips
  43. Soundarchive
  44. Popmusik im Zeitalter ihrer technischen Produzierbarkeit
  45. Zeichensätze für Generalbass, Gitarre, Fingersätze, Funktionsbezeichungen
  46. Die Melodie wird meine Melodie
  47. "Komposition und Improvisation"
  48. Klangsynthese
  49. Kompositions-Ideen: Klangfarben-Rondo
  50. "Cut, Copy & Paste - Logic Lugert im Unterricht"
  51. Komponieren mit Sibelius im Unterricht
  52. Projekt Herbststück für Klasse 6
  53. "Kompositionsübungen mit dem Computer"
  54. Passagen der Kulturgeschichte !
  55. www.kompositionspaedagogik.de
  56. Democratic sound collage generator
  57. "Worldtune"
  58. „ReBirth-Museum“ mit kostenlosem Software-Synthesizer
  59. Büro für Konzertpädagogik
  60. Ideenbörse "Globales Komponieren"


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- 1 -

Zentrum für Kunst und Medientechnologie Karslruhe

www.zkm.de/
Das Zentrum für Kunst und Medientechnologie (ZKM) Karlsruhe ist eine einzigartige kulturelle Neugründung, die bereits ins nächste Jahrtausend verweist. Konsequent werden hier Kunst und Neue Medien miteinander vernetzt. Sammlung, Forschung und Präsentation sind unter einem Dach vereint, dargestellt durch zwei Museen, ein Musik- und ein Bildmedieninstitut, eine Mediathek und ein Medientheater. Es ist seit dem 18. Oktober 1997 für die Öffentlichkeit zugänglich. Das Medienmuseum ist das erste vollständig interaktiv konzipierte Museum, das die Wirkungsweise der neuen Medien darstellt.


( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 2 -

Cubase-Praxisbeispiele

www.schott-music.com/netzspezial/
Im neuen "Netzspezial" bei Schott werden Unterrichtsbausteine aus der Praxis online frei zur Verfügung gestellt - mit Didaktik/Methodik, Verlauf, Materialien ... - z.B. "Coole Schule", ein Rap-Arrangement mit Praxisanteilen oder das "Menuett-Puzzle" von Michael Frankenstein zum Beethoven Septett op. 20, von Dietrich Danksin "Musik, Film & Co." - Ein Trailer entsteht Mit dem Neon zum Synthieklang - Ein Grundkurs zur Klangsynthese mit VST Instrumenten sowie "Ich will hier raus" - SchülerInnen produzieren ihr eigenes "Ring Game" !

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 3 -

How to compose ?!

www.allexperts.com/getExpert.asp?Category=652
Free answers to your questions by "Experts" !
Category: Musical Composition, Theory, Songwriting, and Singing !

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 4 -

Materialien: "Neue Medien im Fach Musik"

http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/musik/
Umfangreiche neue Site mit 12 fertig ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten in 5 Modulen. In Baden-Württemberg werden hierzu 2005-2007 landesweit, schulformübergreifende intensive dreitägige Fortbildungen angeboten.

Songproduktion, Jingle, Meldodieerfindung, Puzzle, Minimal, Hörspiel, Manipulation mit Musik, Collagen, Arrangements, Walzer, Kanon, Links, Downloads.

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 5 -

CD-ROM "Interaktives Medienkunstwerk"

www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3775708464/linksfurdenmu-21
Small Fish, Kammermusik mit Bildern für Computer und Spieler. Interaktives Medienkunstwerk-Spiel, in dem d. Benutzer zum Musiker wird. Dtsch.-Engl. bei Amazon (ca 20,00 Euro)


( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 6 -

Filmmusik: Vertonung eines Werbetrailers

http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/musik/einheiten/projekt/video/
Durch die Arbeit an einem kurzen Filmausschnitt mit Magix Music Maker werden unterschiedliche Kompositionstechniken und Funktionen der Filmmusik transparent.
Als Vorlage wird hier ein kurzer Autowerbespot benutzt, zu dem die Musik selber zusammengestellt und abgemischt wird.

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 7 -

Musik in der Werbung

www.falkfest.net/werbung/
Überblick über projektorientierten Musikunterricht: Schüler
erfinden Werbespots fürs Radio. Sie erstellen die Spots selber
und schneiden und mixen am PC. Downloadmöglichkeit der
Spots.


( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 8 -

Schülerbandwettbewerb "Schooljam" 2003/2004 !

www..musikmachen.net/festival/html/info_festival.html
Fernziel ist der Auftritt der Gewinner-Bands !
- Dabei soll vor allem eines im Vordergrund stehen: Der Spaß an der Musik - und vor allem an Live-Musik. Einzigartig ist sicherlich, dass viele bekannte deutsche MusikerInnen hinter dieser Initiative stehen und die Schülerinnen und Schüler ermutigen möchten (5.-13. Klasse aller Schulformen) Musik zu machen, eine Band zu gründen und zum Instrument zu greifen !

( Michael Teilkemeier )
 
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- 9 -
(INFO-Schul-Projekt)


Rock´n Roll mit dem Computer

www.nmz.de/nmz/nmz2001/nmz10/dossier-koczis.shtml
Erfahrungsberichtbeim "NMZ-Online": Didaktik, Unterrichtsverlauf, Materialien !

( Joachim Kocsis )
 
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- 10 -
(INFO-Schul-Projekt)


Woehlerschule Frankfurt - InfoSCHUL-Projekt Musik

www.woehlerschule.de/
Im Musikfachbereich: Kompositionsprojekt "RESPONSE"-Hessen ! Fachübergreifende Schülerkompositionen mit Kunst und Musik zu Epochen Musik/Kunstgeschichte ! Powerpoint-Präsentation zum Konzept !

( Graefe-Hessler )
 
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- 11 -

"Hip Hop eJay 4"

www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3935705751/linksfurdenmu-21
Software bei amazon.de zu EUR 39,99 - 4.000 lizenzfreie und exklusive HipHop Samples und Rhymes in CD-Qualität; 48-Spur Soundmixer in CD-Qualität; Scratch Box mit 2 virtuellen Turntables für professionelles live Mixing und Scratching mit der Computermaus; TAG Generator mit zahlreichen Funktionen für eigene Graffiti-TAGs; Rap Box für Aufnahmen eigener Rhymes; Umfangreiches FX Studio !

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 12 -

Moll-Gymnasium: Musik

www.moll-gymnasium.de/Faecher/musik.htm
Musikseiten von Jürgen Karl am Moll-Gymnasium Mannheim mit Musikaufnahmen, MP3s, Konzertbesprechungen, Infos zum Thema "Musik und PC", Notensatz und Musicals !

( Jürgen Karl )
 
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- 13 -

Konzepte: Neue Medien im Musikunterricht !

http://schulmusiker.info/konzepte/
11 studentische Unterrichtsreihen aus dem musikpädagogischen Seminar an der Folkwanghochschule Essen:
Blues - Der Wald - Bluesbrothers - Musiktherapie - Komponieren nach Cage - Gefühle - Filmmusik - Beethoven-Hip-Hop-Collagen (frei nach "A+") - Mussorgsky - Hörspiel "Sams" -
(Didaktik/Methodik/Verlauf/Material) !

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 14 -

Podcasting im Musikunterricht!

http://lbsneu.schule-bw.de/unterricht/faecher/musik/multimedia/podcast.htm
Wie wird ein "Podcast" hergestellt? Was ist das eigentlich genau? Wie kann er veröffentlicht werden? - Viele Links sowie genaue technische Anleitungen zur Erstellung eines eigenen Podcast mit der Software "Podifier" und zur Veröffentlichung mit "iTunes"!


( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 15 -

Multimedia als Werkzeug der Analyse und musikalischen Gestaltung

www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=509
Visualisierung von Musik - Von Niels Knolle, erschienen in Musik & Bildung 4/99


( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 16 -
(INFO-Schul-Projekt)


Jingle-Produktion in der Schule

www.weg-musik.de/Jingle/
Eine Dokumentation zu dem Workshop "Jingle-Produktion in der Schule", der im Rahmen des Medienkongress "Musik - Neue Medien - Bildung in Regensburg stattfand: Vielleicht bietet die Seite für den ein oder anderen gute Anregungen.

( Joachim Kocsis )
 
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- 17 -

"Live-Kompositionen und Live-Arrangement"

www.terhag.de/jtlive.htm
Aufsatz von Prof. Jürgen Terhag Köln/AfS!

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 18 -

Geschichte der Musikperformance

www.straebel.de/praxis/text/t-musikperf_d.htm
"What I hope is that the Europeans will become more American." -
Gegenseitige Einflüsse von Europa und Nordamerika in der Geschichte der Musikperformance


( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 19 -

Noten einscannen!

www.lugert-verlag.de/default2.asp?shidip=381812200295158&prodNo=586
SharpEye Music Reader 2 deutsch
SharpEye ist eines der leistungsfähigsten Notenscanprogramme derzeit und hat dies in mehreren Tests unter Beweis gestellt.
Bei uns bekommen Sie die erste komplett deutsche Version (incl. PDF-Handbuch). Bitte laden Sie das Programm in unserem Download-Bereich herunter und testen es für 30 Tage.
Sollten Sie sich danach zur Registrierung entscheiden, erhalten Sie als Bonus eine Zeitschrift Ihrer Wahl aus unserem Verlagsangebot incl. Hybrid-CD! - EUR 158,00 im Lugert-Verlag.

( zuther@lugert-verlag.de )
 
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- 20 -

"Kinder-Popsongs selber machen"

www.lehrer-online.de/dyn/349404.htm
In dieser Unterrichtseinheit erstellen SchülerInnen der Klassen 5 und 6 einen Popsong mithilfe der Notations-Software Cubasis Go! Sie schreiben die Texte selbst, erarbeiten den Rhythmus und nehmen ihr eigenes Lied auf - UE bei "Lehrer-Online" mit Arbeitsblättern u.a. !

( Dirk Bechtel )
 
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- 21 -
(INFO-Schul-Projekt)


Werkgymnasium Heidenheim - Musikhomepage

www.weg-musik.de/
MIDI-Produktionen im Grundkurs - Rock´n Roll mit dem Computer - Jingles/Werbesequenz - Internetrecherche-Wettbewerb - Projekte im Rahmen von InfoSCHUL-II des BMBF

( Joachim Kocsis )
 
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- 22 -

Kid´s Klassik - Kinderkonzertreihe

www.kids-klassik.de/
Konzertkalender, CDs, Ensembles - Kinderoperprojekt aus Wuppertal

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 23 -
(eigener Beitrag / InfoSCHUL-Projekt)


"Kulturgeschichte-Multimedial"

http://schulmusiker.info/projekte/kompositionen/
Schülerinnen und Schüler komponieren zu Themen aus Mittelalter - Barock - Klassik - Romantik - 20. Jahrhundert (Ekstase - Leid - Vernunft - Rausch - Ordnung). Zusammenstellung verschiedener multimedialer Kompositionsansätze aus dem InfoSCHUL-Projekt 2002 mit Materialien, Ergebnissen und didaktisch-methodischen Hintergründen.

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 24 -

Harmonielehre und Songwriting

www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3928825232/linksfurdenmu-21
Professional Music Musikarbeitsbuch.
von Markus Fritsch, Andreas Lonardoni, Peter Kellert
Preis: EUR 22,90 bei amazon.de


( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 25 -

"Micromusic"

www.micromusic.net/
„Low tech music for high tech people“ propagiert diese Site. Dabei handelt es sich um eine Musik-Community, die sich der Wiederbelebung alter Computer- und Spielekonsolen-Sounds widmet und sie dabei in neue Popmusik verwandelt. Die Musikdateien kann man vorhören und, sofern man sich registriert hat, als Daten im MP3-Format downloaden.

( Martin Hufner - NMZ )
 
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- 26 -

John Lennon Talent Award

www.talent-award.de/
Übersicht zu den Gewinnern 2001 mit MP3s

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 27 -

Das ICC-Projekt

www.lehrer-online.de/dyn/201305.htm
Das "ICC-Project" ermöglicht SchülerInnen aus verschiedenen Ländern und Kulturen, miteinander über das WWW Musikstücke zu komponieren und sich darüber auszutauschen. Die Projektidee und die Logistik wurden von Herrn Walter (Musiklehrer), und von Herrn Reinfeldt (Informatiklehrer) an dem Oldenburger Gymnasium Cäcilienschule entwickelt.


( Gerd Walter )
 
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- 28 -

MIDI-Planetarium

www.uni-oldenburg.de/musik/planet/midipl.html
Kompositions- und Forschungsprojekt von Wolfgang Martin Stroh mit MIDI-Files !

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 29 -

"Dein Name ist Musik": Individuelles Mozart-Menuett: online

www.dein-name-ist-musik.de/
Hier wird nach Mozarts Regeln ein klassisches Menuett von 1 1/2 Minuten Spieldauer komponiert. - Jedes Musikstück wird aus Namen und Geburtstag des jeweiligen Besuchers individuell erstellt. - Ursprünglich als Musikalisches Würfelspiel gedacht, hat Mozart 1793 eine Anleitung verfasst, nach der aus 272 eigens dafür komponierten Takten (fast) beliebig viele Stücke komponiert werden können. - Insgesamt gibt es 129 Quadrilliarden verschiedene Kombinationen. Hier kann jeder Besucher sein persönliches Stück direkt im Browser anhören und kostenlos als Midi-Datei herunterladen.


( alfred@schilken.de )
 
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- 30 -

Komponieren mit SchülerInnen - Bausteine für den Unterricht

www.hanspeterweiss.de/foerstel%20farago.htm
Landeskongress Schulmusik Heidelberg, September 2003 - Claudia Farago, François Förstel - Partitur zu Spahlingers Konzept "innere uhr" - Gestaltungsaufgaben zu Schuberts Winterreise

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 31 -

"John Cage - Rondo"

http://fachforum-musik.mildenberger-verlag.de/cage.htm
Download als PDF oder HTML und Unterrichtsbeschreibung aus Rondo 9/10 mit Cubasis !

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 32 -

"piano-pictures" - Minimalmusic im Stil von Philip Glass

www.track4.de/agentur/bands/6225
"das piano" mp3 - Ich bin Pianist aus Berlin und stelle mein Stück "Winterlandschaft" zum Hören auch im Unterricht zur Verfügung.

( mrbullfish@hotmail.com )
 
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- 33 -

Geräusch als Musik ?!

www.taz.de/pt/2001/01/23/a0118.nf/text.name,askbNX45a.n,15
"bücher für randgruppen" (!!!) - Besprechung in der TAZ:
Luigi Russolo und der unerschöpfliche Reichtum der Geräusch-Töne !


( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 34 -

RESPONSE - Kompositionen neuer Musik mit Schülern

www.afs-musik.de/pdf/AfS-Mag13_Hessler.pdf
Graefe-Hessler Dorothee: RESPONSE – Antworten auf ungewöhnliche Musik. Neue Musik aufführen – drei Projekte von der Grundschule bis zur Oberstufe. AfS-Magazin 13, S. 10-15 [PDF] (175 kb)

( Dirk Bechtel )
 
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- 35 -

VDS Südwürttemberg

www.vds-sw.de/
Schulprojekte: Musik kreativ & Musik experimentell - Veranstaltungen - Handreichungen - Berichte - Links - Seminar Tübingen - Mitglieder

( Francois Förstel )
 
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- 36 -

Projekt alle Achtung !

www.projekt-alle-achtung.de/
"Hip-Hop for Respect" - Kulturpädagogisches Projekt gegen Rechtsradikalismus und Ausländerfeindlichkeit !

( Projekt alle Achtung ! )
 
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- 37 -

Die neue Harmonielehre, Bd.2

www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/392719008X/linksfurdenmu-21
Ein musikalisches Arbeitsbuch von Frank Haunschild Preis: EUR 23,80 bei amazon.de

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 38 -

"Künstlerische Imagination und Neue Medien"

http://viswiz.gmd.de/~eckel/publications/becker95a/becker95a1.html#Gliederung
Recht fachliche Besprechung über die Nutzung von Computersystemen in der Zeitgenössischen Musik; von Barbara Becker und Gerhard Eckel

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 39 -

International Composing Projects

www.ol.ni.schule.de/~caeci/music-e.htm
Projektdokumentation (englisch): Schüler komponieren mit internationalen Partnern


( Britta Lahnstein )
 
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- 40 -

Remix-Forum

http://microsound.org/
Es werden Basis-Audio-Daten zur Verfügung gestellt, die jeder User "remixen" kann, quasi als musikalischen Kommentar/Beitrag zum Dialog ...

( Bert Gerhardt )
 
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- 41 -

Dschungelparty - Songwriting mit einer 5. Klasse

www.afs-musik.de/pdf/AfS-Mag14_Bechtel.pdf
Bechtel, Dirk: Dschungelparty. Songwriting mit einer 5. Klasse. AfS-Magazin 14, S. 15-17 [PDF] (433 kb), Original-Aufnahme [MP3] http://www.afs-musik.de/mp3/Dschungelparty.mp3 (3.730 kb), Playback [MP3] http://www.afs-musik.de/mp3/Dschungelparty_PB.mp3 (3.230 kb), Band-in-a-box-Playback [MIDI] http://www.afs-musik.de/midi/DschungelpartyPB.mid (25 kb).

( Dirk Bechtel )
 
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- 42 -

Soundclips

www.lehrer-online.de/dyn/230705.htm
Beschreibung von Dirk Bechtel bei Lehrer-Online zu verschiedenen Sammlungen von Sound-Clips und ihrem Einsatz im Musikunterricht !

( Dirk Bechtel )
 
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- 43 -

Soundarchive

www.lehrer-online.de/dyn/237371.htm
Kostenlose Soundarchive - Links zusammengestellt von Dirk Bechtel bei Lehrer-Online !

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 44 -

Popmusik im Zeitalter ihrer technischen Produzierbarkeit

http://audio.uni-lueneburg.de/arbeiten/beachles/index.htm
Diese Arbeit entstand im Rahmen des Projekts "Ästhetische Strategien in Multimedia und digitalen Netzen (Schwerpunkt Audio)" anläßlich des Seminars "Musik im Zeitalter ihrer technischen Produzierbarkeit - Glenn Gould und andere". Unter der Leitung von Martin Warnke und Rolf Grossmann wurde sie im Fach Kulturinformatik an der Universität Lüneburg im Sommersemester 1998 erstmals präsentiert.

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 45 -

Zeichensätze für Generalbass, Gitarre, Fingersätze, Funktionsbezeichungen

www.ansgarkrause.de/fonts.htm
Fonts für Finale u.a., mit denen professionell Akkordbezeichnungen etc. erstellt werden können, z.B. für Analysen, Aufgaben u.ä. - im privaten Vertrieb des Entwicklers: Prof. Ansgar Krause, Erftweg 29, 47807 Krefeld, Deutschland; Tel/Fax 0049-(0)2151-308 962

( mail@ansgarkrause.de )
 
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- 46 -

Die Melodie wird meine Melodie

www.afs-musik.de/pdf/AfS-Mag15_Heygster.pdf
Musikalischen Besitz erlangen, festigen und verstehen - von Malte Heygster - PDF-Download (248 kb) aus dem AfS-Magazin Nr. 15 - Juni 2003.

( Arbeitskreis für Schulmusik )
 
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- 47 -

"Komposition und Improvisation"

www.afs-musik.de/pdf/AfS-Mag13_Terhag.pdf
Terhag, Jürgen: Kunterbunte Fluddelmusik. Komposition und Improvisation mit Boomwhackers. AfS-Magazin 13, S. 20-25 [PDF] (138 kb)

( Dirk Bechtel )
 
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- 48 -

Klangsynthese

http://netzspannung.org/learning/meimus/synthesis/
Me(i)mus-Projektdokumentation mit Materialien, Soundfiles, Videos, Arbeitsblättern, Stundenverläufern, technischer Ausstattung:
"Musik machen mit dem virtuellen Synthesizer" von Rainer Günther

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 49 -

Kompositions-Ideen: Klangfarben-Rondo

http://lbsneu.schule-bw.de/unterricht/faecher/musik/multimedia/index.htm
WMA-Sounds und Anleitung für eine Schüler-Komposition!

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 50 -

"Cut, Copy & Paste - Logic Lugert im Unterricht"

www.lugert-verlag.de/default2.asp?shidip=147271122004172952&prodNo=812
"Das Sequenzerprogramm Logic Lugert ist entstanden aus der Zusammenarbeit des Lugert Verlages mit dem Softwarehersteller Emagic, einem weltweit führenden Hersteller für computerbasierte Musikproduktion. Der auf dem Gebiet der Arbeit mit diesem Programm versierte Autor Dr. Bert Gerhardt zeigt, wie vielfältig die Einsatzmöglichkeiten im Musikunterricht, aber auch im fächerübergreifenden Projektunterricht sind."

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 51 -

Komponieren mit Sibelius im Unterricht

www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?path=/komponieren
Der Unterrichtsvorschlag verdeutlicht, wie man mit Schülerinnen und Schülern nach Klängen, Rhythmen und anderen kompositorischen Werkzeugen suchen kann, um mithilfe einer Notationssoftware nach wenigen Unterrichtsstunden gemeinsam eine Partitur zu erstellen.

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 52 -

Projekt Herbststück für Klasse 6

http://lernen.bildung.hessen.de/musik/neue_medien/unterrichtsmaterial/Herbstgedichte/Herbstgedichte
UE auf dem Hessischen Bildungsserver: Vertonung von Herbstgedichten mit Logic !

( Jens Schölzchen )
 
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- 53 -

"Kompositionsübungen mit dem Computer"

www.gymnasium-papenburg.de/mus_proj04_1/mus_proj04_1.htm
Eine sehr ausführliche Beschreibung eines Unterrichtsprojektes mit
einem Oberstufenkurs. Viele Kompositionsbeispiele vorhanden. Die Klausur, die
daraus hervorging ist ebenfalls dokumentiert.

( Stephan Zeltwanger )
 
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- 54 -

Passagen der Kulturgeschichte !

www.passagenwerk.de
Unterrichtsprojekte zu Themen der Musik- und Kunstgeschichte für die Sek. II !

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 55 -

www.kompositionspaedagogik.de

www.kompositionspaedagogik.de/
An der Justus-Liebig-Universität Gießen entsteht zur Zeit das Internet-Netzwerk www.kompositionspaedagogik.de als „offenes Informationsportal für komponierende Kinder und Jugendliche, Kompositionslehrer und Kursleiter, Komponisten und Kompositionsstudenten, Musiklehrer an allgemeinbildenden Schulen, Instrumentallehrer und Musikwissenschaftler“.

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 56 -

Democratic sound collage generator

http://soundbakery.detritus.net/
Die Klangbäcker sind unterwegs. Eine nette Spielerei? Vielleicht. In jedem Fall auch ein gelungenes Experiment für einen internetspezifischen Einsatz von Musik. In der Klangbäckerei kann man teilnehmen als Mitspieler bei der Komposition einer Musikcollage. Dazu braucht man nur ein paar Kriterien der musikalischen Gestaltung auswählen. Wer noch tiefer in die musikalische Substanz einsteigen möchte, der kann auch eigene Sounds hinzufügen. Im „Detritus“-Projekt (Recycled Culture) sind ansonsten eine Reihe von Collagisten und Soundingenieure zu Diskussionen über den Klang des Netzes bereit. Eine dazugehörige Mailingliste informiert und diskutiert die aktuellen Projekte.

( Martin Hufner )
 
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- 57 -

"Worldtune"

www.worldtune.com/2000/
Umweltklänge sammeln und editieren - interaktives Onlineprojekt !

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 58 -

„ReBirth-Museum“ mit kostenlosem Software-Synthesizer

www.rebirthmuseum.com/
Die Firma Propellerheads hat das ReBirth-Museum eröffnet. Dort kann man den Software-Synthesizer ReBirth RB-338 (nachdem man sich registriert hat) kostenlos herunterladen. Der Software-Klassiker emuliert einen Roland TB-303-Bass-Line-Synthesizer sowie die Drumcomputer Roland TR-808 und TR-909.

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 59 -

Büro für Konzertpädagogik

www.konzertpaedagogik.de/home/home.html
Workshops Projekte Konzerte Kompositionen Veröffentlichungen Termine Galerie - Das Kölner Büro für Konzertpädagogik - gegründet
von den beiden Komponisten hans w. koch und Bernhard König und
der Kulturpädagogin Anke Eberwein - ist eine Initiative zur
Konzeption und Durchführung konzertpädagogischer Aktivitäten an
der Schnittstelle von Schule, Weiterbildung und Konzert.



( Dr. Bert Gerhardt )
 
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- 60 -

Ideenbörse "Globales Komponieren"

www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=444
Von Thomas Münch und Herma Janssen, erschienen in Musik & Bildung 1/99

( Dr. Bert Gerhardt )
 
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