• Den Schülern soll der Zusammenhang von Sprache und Musik und deren spezifische Wirkungsweisen erläutert werden, indem sie eigenständig ein Hörspiel produzieren und dabei auf Probleme und Möglichkeiten des Text- Musikzusammenhangs stoßen. Dabei sollen die unterschiedlichen Arten von Instrumenten eingesetzt und deren spezifischen Eigenschaften in Klang, Wirkung und Spielweise kennengelernt werden.

Richtlinien

• Die Unterrichtsreihe ist dem Bereich IV der Richtlinien und Lehrpläne Sek. I zuzuordnen: Musik wird gebraucht, Musik bewirkt etwas.